國家公務員錄用考試規(guī)范教材：2006

　　本套教材是《2004年中央、國家機關公務員錄用考試公共科目考試大綱》頌布后，由從事公務員考試試題研究多年的專家及部分命題閱卷老師經(jīng)過數(shù)月醞釀后編寫而成。教材在內(nèi)容的編排上，嚴格按照最新大綱要求的考核內(nèi)容、題型、題量和難度系數(shù)進行設計。內(nèi)容的編選上力求跟上形勢的最新變化，力求體現(xiàn)國家公務員錄用考試的最新精神，體現(xiàn)了中央國家機關和地方公務員錄用考試的最新命題動態(tài)，是一套能提高廣大考生應試能力的通用指導教材。三、本套教材的特色（一）內(nèi)容求新、與時俱進本套教材是《2004年中央、國家機關公務員錄用考試公共科目考試大綱》頒布后，由從事公務員考試試題研究多年的專家及部分命題閱卷老師經(jīng)過數(shù)月醞釀后編寫而成。教材在內(nèi)容的編排上，嚴格按照最新大綱要求的考核內(nèi)容、題型、題量和難度系數(shù)進行設計。內(nèi)容的編選上力求跟上形勢的最新變化，力求體現(xiàn)國家公務員錄用考試的最新精神，體現(xiàn)了中央國家機關和地方公務員錄用考試的最新命題動態(tài)，是一套能提高廣大考生應試能力的通用指導教材。（二）針對性強，重點、難點突出題目不難、題量較大是公務員錄用考試公共科目筆試的一個顯著特點。針對這一特點，本教材在闡述理論的同時，系統(tǒng)講解了各類常見題型的解題技巧，并設計了大量廣泛覆蓋考點的代表性習題，為考生提供了有效的訓練。此外，本教材還圍繞重點、難點編選了一些靈活性強、容易失分的代表性例題，精心解析，力求讓讀者舉一反三，觸類旁通。（三）開發(fā)思維、注重能力的提高本教材著重分析和闡明解決問題的思路和方法，注重思維訓練。此外，考試的過程基本上也是公務員對實際公務活動的分析和處理過程。基于這一特點，本教材每一環(huán)節(jié)都努力體現(xiàn)公務員對實際活動分析和處理的特點與要求，以使學習者通過學習，切實提高自身的素質(zhì)和解決問題的能力。（四）精心設計、預測命題專家們在對近兩年考試命題規(guī)律分析研究的基礎上，精心設計了多套與考試內(nèi)容、試卷體例及難易程度相近的模擬試題，讓讀者在練習過程中鞏固知識、找出差距、熟悉考題形式。

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