法國漢學(xué)（第八輯 教育史專號）

　　《法國漢學(xué)：教育史專號（第8輯）》匯集了從比德出版社（Editions Peeters）于2003年間陸續(xù)出版的《法國國立東方語言文化學(xué)院叢書》中以“中國的教育和培養(yǎng)”為主題的一套論文專輯中精選的文章。這套專輯共三冊，分別以《基礎(chǔ)教育》、《專業(yè)訓(xùn)練》和《非正規(guī)教育》為標(biāo)題，充分展現(xiàn)了四年前在巴黎以同樣主題舉行的一次學(xué)術(shù)討論會的成果。1999年6月，由法國國立東方語言文化學(xué)院中國研究中心組織和中法基金會資助的“中國的教育和培養(yǎng)”國際學(xué)術(shù)討論會成功地在巴黎召開。該會的主要目的是走出以正統(tǒng)儒教的官方考試和士大夫訓(xùn)練為重點(diǎn)的傳統(tǒng)研究范圍，探索被忽視的教育方式和觀點(diǎn)等各類問題。這些研究提醒我們注意的是，作為儒教思想核心的教育不僅僅由文人士大夫和公職人員來實施，它也要求各個領(lǐng)域中的專家加入其行列。如果把各朝代的教育作為整體來探討，跨越古代到20世紀(jì)的時空足以使我們看到其演變過程或內(nèi)容實質(zhì)。

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