《運動生物力學學習指導》在保持第一版編寫指導思想和編寫特點的基礎上,在提高教材的先進性、實用性和可讀性等方面作了進一步的改革嘗試。在內容上刪舊增新,并將一些科研成果和先進技術引入實驗。除大部分實驗作了部分內容的更新和調整外(如有關無脊椎動物的實驗增加了代表動物示范),更換了部分基本實驗,重組了部分綜合性實驗,增加了自選性實驗,如數碼顯微攝影技術、草履蟲的克隆培養(yǎng)和接合生殖、軟體動物齒舌制片觀察與分析、蝦體色調節(jié)實驗、土壤動物群落多樣性調查及校園鳥類調查等實驗內容。附錄增加了“我國不同地區(qū)大學校園常見鳥類及其居留與遷徙類型”。另外,對書中插圖進行了部分更新和增補。全書按3個層次編寫了31個實驗,每個實驗的“作業(yè)與思考”改為“問題與思考”,加強了所提問題的深度以啟發(fā)思維;大部分實驗增加了“拓展性實驗”,以引導學生在原有實驗的基礎上進一步探索。為便于學生書寫實驗報告和教師批改,基本實驗和綜合性實驗均設計了實驗報告頁。