高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)教師讀本

第一章 語文課程的性質(zhì)和基本理念
第一節(jié) 語文新課程的文化視角
第二節(jié) 語文課程性質(zhì)的認(rèn)識歷程
第三節(jié) 語文課程的基本理念
第四節(jié) 高中語文課程的設(shè)計思路
第五節(jié) 課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱的比較
第二章 高中語文課程目標(biāo)
第一節(jié) 對高中課程目標(biāo)的基本認(rèn)識
第二節(jié) 關(guān)于高中語文課程總目標(biāo)
第三節(jié) 必修課程目標(biāo)
第四節(jié) 選修課程目標(biāo)
第三章 高中語文教學(xué)建議
第一節(jié) 高中語文教學(xué)原則
第二節(jié) 閱讀與鑒賞教學(xué)
第三節(jié) 表達(dá)與交流教學(xué)
第四節(jié) 選修課教學(xué)
第四章 高中語文課程評價
第一節(jié) 課程評價的基本理念
第二節(jié) 課程評價的實(shí)施
第三節(jié) 語文高考與課程改革
第五章 課程資源的利用與開發(fā)
第一節(jié) 國內(nèi)高中語文教材評析
第二節(jié) 創(chuàng)造性地使用教材
第三節(jié) 教科書以外課程資源的利用與開發(fā)
第四節(jié) 信息技術(shù)與語文課程的整合
附錄：普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗)
主要參考文獻(xiàn)和網(wǎng)站
后記