高中化學課程標準教師讀本

第一章 高中化學課程標準產(chǎn)生的文化背景
第一節(jié) 普通高中實施新課程體系刻不容緩
第二節(jié) 東西方教育差異的文化背景
第三節(jié) 壓抑學生創(chuàng)新的教育現(xiàn)狀必須改變
第二章 高中化學課程的性質(zhì)和理念
第一節(jié) 高中化學課程的性質(zhì)
第二節(jié) 高中化學課程的理念
第三章 課程標準的結構及相互關系
第一節(jié) 各部分的地位和作用
第二節(jié) 整體把握高中化學課程標準
第四章 高中化學課程目標
第一節(jié) 知識與技能——發(fā)展的基礎
第二節(jié) 過程與方法——發(fā)展的能力
第三節(jié) 情感態(tài)度與價值觀——發(fā)展的動力
第五章 課程內(nèi)容標準的結構
第一節(jié) 必修課程——化學1
第二節(jié) 必修課程——化學2
第三節(jié) 選修課程——化學與生活
第四節(jié) 選修課程——化學與技術
第五節(jié) 選修課程——物質(zhì)結構與性質(zhì)
第六節(jié) 選修課程——化學反應原理
第七節(jié) 選修課程——有機化學基礎
第八節(jié) 選修課程——實驗化學
第六章 課程標準與現(xiàn)行教學大綱的比較
第一節(jié) 目標差異
第二節(jié) 內(nèi)容差異
第三節(jié) 實施要求差異
第七章 實施建議
第一節(jié) 教學中應關注的問題
第二節(jié) 評價中應關注的問題
附錄：普通高中化學課程標準(實驗)
主要參考文獻和網(wǎng)站
后記