走進孩子心靈：小學生家庭心理教育方略

理論篇
1 小學生家庭心理教育的意義
2 小學生家庭心理教育的基本原則
3 小學生家庭心理教育的基本方法
4 小學生家庭心理教育的主要內(nèi)容
實踐篇
小學生學習心理輔導
1 怎樣培養(yǎng)孩子的學習興趣？
　2 孩子的學習處于落后狀態(tài)，怎么辦？
3 幫助孩子學好數(shù)學
4 怎樣提高孩子的寫作能力？
5 怎樣培養(yǎng)孩子寫日記的習慣？
6 怎樣培養(yǎng)孩子快速閱讀的能力？
7 給孩子報什么興趣班？
8 怎樣指導孩子提高復效率？
9 怎樣指導孩子減少考試失誤？
10 正確看待孩子的考試分數(shù)
11 孩子的學習依賴于父母，怎么辦？
12 一年級的孩子在家里應(yīng)培養(yǎng)哪些好的學習習慣？
13 如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力？
14 國孩子讀書
15 孩子患上了多動癥嗎？
16 如何防治兒童多動癥？
小生生活心理輔導
17 兒童心理健康的標準是什么？
18 怎樣幫助孩子做好學前準備
19 如何幫助孩子盡快適應(yīng)小學生活？
20 孩子上學了，還要大人喂飯，怎么辦？
21 了解孩子的氣質(zhì)類型
22 怎樣培養(yǎng)孩子的自信心？
23 培養(yǎng)孩子積極的認知能力
24 孩子常常悲觀憂郁，怎么辦？
25 孩子為什么沒有幸福感？
26 教會孩子接納自己
27 如何指導孩子贏得朋友？
28 孩子喜歡發(fā)脾氣，怎么辦？
29 莫讓妒蟲蛀蝕孩子的心靈
30 孩子為什么與我無話可說？
31 為什么孩子把父母的話當“耳邊風”
32 孩子最近為什么常和媽媽吵架？
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