大學(xué)生心理健康測量與導(dǎo)向

定　價：￥16.00

作　者：	宋專茂，丁霞編著
出版社：	暨南大學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	心理學(xué)

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ISBN：	9787810794312	出版時間：	2005-01-01	包裝：	平裝
開本：	21cm	頁數(shù)：	240	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《大學(xué)生心理健康測量與導(dǎo)向》是作者在多年為大學(xué)本、?？崎_設(shè)，大學(xué)生心理健康測量與導(dǎo)向》選修課程所用講義的基礎(chǔ)上，經(jīng)過修訂而成。全書共分為12章，前3章介紹心理健康測量與心理衛(wèi)生的基本知識，隨后8章基于大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，就情緒穩(wěn)定性、人格、人際關(guān)系、自我概念、社會適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、戀愛心理、職業(yè)心理等的基本概念、測量工具與測量方法以及常見心理障礙的調(diào)節(jié)措施進(jìn)行了探討?！洞髮W(xué)生心理健康測量與導(dǎo)向》的選材和編寫遵循了大學(xué)生心理發(fā)展的內(nèi)在邏輯，同時也堅持了簡潔、實用的原則，特別適合高校開展心理健康教育作選修課教材，也可供大學(xué)生進(jìn)行自我心理保健參考。

作者簡介

暫缺《大學(xué)生心理健康測量與導(dǎo)向》作者簡介

圖書目錄

前言
1 認(rèn)識心理健康測量
1.1 什么叫心理健康測量
1.2 科學(xué)的心理健康測量來自何方
1.3 心理健康可測性的論證
1.4 心理健康測量的種類與方法
1.5 心理健康測量評判盡度的選擇
1.6 心理健康測量工具的制作
1.7 測量結(jié)果的解釋與常模
1.8 濫用心理健康測量的危害
2 大學(xué)生心理與心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
2.1 大學(xué)生心理發(fā)展的特點
2.2 大學(xué)生心理健康發(fā)展的內(nèi)在機制
2.3 大學(xué)生心理健康的含義與標(biāo)準(zhǔn)
2.4 大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
3 大學(xué)生心理障礙的康復(fù)與自我調(diào)節(jié)方法
3.1 大學(xué)生心理障礙康復(fù)的社會支持策略
3.2 自我心理調(diào)節(jié)方法
4 大學(xué)生情緒穩(wěn)定性測量與導(dǎo)向
4.1 情緒概述
4.2 艾森克情緒穩(wěn)定性測量
4.3 大學(xué)生常見情緒障礙與自我調(diào)節(jié)
5 大學(xué)生人格測量與導(dǎo)向
5.1 人格概述
5.2 人格的測量方法與工具
5.3 卡特爾16種人格因素測驗
5.4 大學(xué)生常見人格障礙與自我調(diào)節(jié)
6 大學(xué)生人際關(guān)系測量與導(dǎo)向
6.1 人際關(guān)系概述
6.2 大學(xué)生人際關(guān)系自測與導(dǎo)向
6.3 大學(xué)生常見人際關(guān)系障礙與自我調(diào)節(jié)
7 大學(xué)生自我概念測量與導(dǎo)向
7.1 自我概念概述
7.2 自我概念的測量方法與工具
7.3 自我概念自測與導(dǎo)向
7.4 大學(xué)生常見自我概念異常與自我調(diào)節(jié)
8 大學(xué)生社會適應(yīng)能力測量與導(dǎo)向
8.1 社會適應(yīng)能力概述
8.2 社會適應(yīng)能力的測量方法與工具
8.3 大學(xué)生社會適應(yīng)能力自測與導(dǎo)向
8.4 大學(xué)生常見社會適應(yīng)障礙與自我調(diào)節(jié)
9 大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性測量與導(dǎo)向
10 大學(xué)生戀愛心理測量與導(dǎo)向
11 大學(xué)生職業(yè)心理測量與導(dǎo)向
12 大學(xué)生心理素質(zhì)測評系統(tǒng)簡介
參考書目