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清人筆記條辨

清人筆記條辨

定 價:¥32.00

作 者: 張舜徽著
出版社: 華中師范大學出版社
叢編項: 張舜徽集 第一輯
標 簽: 現(xiàn)/當代小說

ISBN: 9787562228516 出版時間: 2004-03-01 包裝: 平裝
開本: 21cm 頁數(shù): 322 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  張舜徽(一九一一——一九九二)是現(xiàn)代著名的歷史文獻學家,著作有中國文獻學、廣校讎略、漢書藝文志通釋、說文解字約注、鄭學叢著、周秦道論發(fā)微、史學三書平議、清儒學記、清人文集別錄、清人筆記條辨、舊學加存等二十余種。中國古代史籍校讀法一九六二年由中華書局上海編輯所初初版,一九八零年作了個別文字的修改后由上少古籍出版社印行了新一版。本書在論及讀史可取內(nèi)容相同或相近的幾種綜合研究研究、然只宜勤作禮記而未可輕言著述論時,作為例證,更引錄了清代學者對合注與合鈔的種種微辭。一如目錄所示,本書共分四章:一論校讀古代史籍的基本條件,二論校書,三論讀書,四論辨?zhèn)闻c輯佚。凡校讀古籍遇見的問題,應該注意的方面,都在書中一一作了閱讀。在當代學者中,張先生的讀書之勤,涉獵之廣,是有口皆碑的。早年他遵循清代學者的治學路徑,從小學入經(jīng)學,而后博涉子史以及歷代文集,當以十年之力遍讀二十四史,殫見治聞,融會貫通。這樣的學者今天已不多見,但也正是這樣的學者,才是撰寫史籍校讀法的上佳人選;或者說得直白一些,是這樣的學者才真正有資格來設壇布教,現(xiàn)身說法,所寫出來的史籍校讀法也才正正可能讓人信賴。

作者簡介

  張舜徽先生(1911-1992),湖南沅江人,著名歷史學家、歷史文獻學家。生前曾任中國歷史文獻研究會會長、名譽會長,華中師範大學歷史文獻研究所所長、名譽所長。張舜徽先生一生勤奮治學,博涉四部,在傳統(tǒng)學術(shù)的諸多領域造詣精深,留下大量論著。他在《八十自敘》中總結(jié)說:“余之治學,始慕乾嘉諸儒之所為,潛研于文字、聲韻、訓詁之學者有年。後乃進而治經(jīng),于鄭氏一家之義,深入而不欲出。即以此小學、經(jīng)學為基石,推而廣之,以理群書,由是博治子、史,積二十載。中年以後,各有所述。爰集錄治小學所得者,為《說文解字約注》;集錄治經(jīng)學所得者,為《鄭學叢著》;集錄治周秦諸子所得者,為《周秦道論發(fā)微》、《周秦政論類要》;集錄治文集筆記所得者,為《清人文集別錄》、《清人筆記條辨》。而平生精力所萃,尤在治史??镎f書,則于《史通》、《文史通義》皆有《平議》;創(chuàng)立新體,則晚年嘗獨撰《中華人民通史》,以誘啟初學。至于辨章學術(shù),考鏡源流,平生致力于斯,所造亦廣。若《廣校讎略》、《中國文獻學》、《漢書藝文志通釋》、《漢書藝文志釋例》、《四庫提要敍講疏》諸種,固已擁彗前驅(qū),導夫先路?!贝藘H為就其平生著述中較費心力者而言,已足以彰顯先生對學術(shù)界的重大貢獻。他的這些成就,使他成為公認的國學大師,更是華中師範大學不可多得的代表性學者。

圖書目錄

第一編通論——校讀古代史籍的基本條件
第一章掌握一些閱讀古籍的技能
第一節(jié)認識文字
第二節(jié)辨明句讀
第三節(jié)分析篇章
第二章熟悉古代書籍的一般情況
第一節(jié)古書的流別
第二節(jié)古書的部類
第三節(jié)古書的傳播
第二編分論上——關于校書
第一章書籍為什么必須校刊
第一節(jié)何謂校勘,它的取材范圍怎樣
第二節(jié)古書辭唏誤奪一字、誤衍一字的關系
第三節(jié)古書字體誤增一筆、誤減一筆的關系
第四節(jié)古書迭經(jīng)傳傅寫、翻刻,脫落文字太多的關系
第二章校書的依據(jù)
第一節(jié)依據(jù)本書的內(nèi)在的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題
  第二節(jié)類書和古注的不可盡據(jù)
第三節(jié)宋元舊本的所以不可貴和河盡據(jù)
第四節(jié)明代刻本存在的缺點
第五節(jié)侭量倚靠清代學者的精校本和精刊本
第六節(jié)盡量利用近人校書的成果
第三章校書過程中值得注意的幾個問題
第一節(jié)重視集體力量、分工合作
第二節(jié)了解古代書籍中衍、脫、倒的的一般規(guī)律
第三節(jié)對通行的、常見的古籍,務求比較清熟
第四節(jié)掌握歷代方面的知識
第四章怎樣進行校書
第三編分論下——關于讀書
第一章遠古的書,都找不到作者主名
第二章認識古人著述體要
第三章怎樣閱讀全史
第四章整理史料的一般方法
第四篇附論——辨?zhèn)魏洼嬝?br />第一章關于辨認偽書的問題
第二章關于搜輯佚書的問題
……

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