新課程小學(xué)語文實用教學(xué)90法

定　價：￥18.00

作　者：	戴寶云主編
出版社：	廣東教育出版社
叢編項：	新課程實用教學(xué)法叢書
標(biāo)　簽：	小學(xué)語文

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ISBN：	9787540653767	出版時間：	2004-03-01	包裝：	平裝
開本：	21cm	頁數(shù)：	280	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《新課程實用教學(xué)法叢書：新課程小學(xué)語文實用教學(xué)90法》除對保留的條目進行加工外，又新編了近30個方法。識字寫字?jǐn)?shù)學(xué)篇中，增編了寫字指導(dǎo)與漢學(xué)、書法審美法；聽、說教學(xué)篇中，增編了交際語言操練法；閱讀教學(xué)篇中，增編了反饋信息處理法、探究性閱讀法以及讀寫結(jié)合法等；作文教學(xué)篇中增編了“感知”作文法、練寫生活日記法、命題法、練寫心理體驗法、觀察圖形想像作文法、幻想作文法、探究性主題作文法、自擬題目似文法、自改文章法、作文評定法，學(xué)習(xí)作賞識法等。綜合教學(xué)篇中新編了小組合作學(xué)習(xí)法、“小組合作學(xué)習(xí)”指導(dǎo)法、質(zhì)疑問難法、課堂學(xué)習(xí)心理評價法、多媒體教學(xué)法、標(biāo)點符號使用法、錯別字的預(yù)防及糾正法、教學(xué)語言示范法等。總之，“課程標(biāo)準(zhǔn)”所闡發(fā)的語文教育改革的指導(dǎo)思想，語文教學(xué)體現(xiàn)人文性以及所倡導(dǎo)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式等在《新課程實用教學(xué)法叢書：新課程小學(xué)語文實用教學(xué)90法》修訂版中得到了較好體現(xiàn)。當(dāng)然，在實際應(yīng)用《新課程實用教學(xué)法叢書：新課程小學(xué)語文實用教學(xué)90法》所推薦的某些方法時，仍需根據(jù)教學(xué)具體情況，靈活運用，并有所創(chuàng)新。

作者簡介

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圖書目錄

一拼音教學(xué)篇
1 聲母排隊法
2 順口溜記憶字母法
3 字形比較法
4 競賽拼讀法g
5 拼音游戲法
二識字寫字教學(xué)篇
6 分散識字法
7 集中識字法
8 音形義綜合識字法
9 聯(lián)想識字法
10 寫字指導(dǎo)法
11 漢字、書法審美法
12 自評寫字質(zhì)量法
三聽話說話教學(xué)篇
13 聽寫訓(xùn)練法
14 聽后轉(zhuǎn)述法幻
15 聽后復(fù)述法
16 聽后綜合主要意思法
17 聽辨語病法
18 口頭表達指導(dǎo)法
19 看圖說話法
20 觀察情境練說法
21 講見聞指導(dǎo)法
22 說話響亮指導(dǎo)法
23 說話儀態(tài)指導(dǎo)法
24 禮貌語言操練法
25 實用語言課堂操練法
26 家庭語言交際指導(dǎo)法
27 交際語言操練法
28 “口吃”矯正法
29 激發(fā)說話興趣法
四閱讀教學(xué)篇
30 講讀法
31 熟讀課本法
32 朗誦表演法
33 美讀法
34 創(chuàng)造性復(fù)述法
35 背誦法
36 預(yù)習(xí)課文法
37 換詞操練法
38 理解句義法
39 動手操作法
40 提問法
41 指導(dǎo)學(xué)生答問法
42 反饋信息處理法
43 情境教學(xué)法
44 整體感悟法
45 探究性閱讀法
……
五作文教學(xué)篇
后記