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內(nèi)容簡介

　　本書倡導(dǎo)——只要用賞識教育法教育孩子，每個(gè)孩子都能成為天才！——這并非神話。本書作者在對中西方家庭教育考察的基礎(chǔ)上，深感中國家庭教育的諸多誤區(qū)，用淺顯活潑的文字，融合了西方天才理論和國內(nèi)成功父母的家庭經(jīng)驗(yàn)，對賞識教育進(jìn)行了系統(tǒng)分析。如何賞識、贊美孩子，如何培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心，是每個(gè)父母必修的課題。本書所提倡的方法，如“學(xué)習(xí)傾呼”、“多一些贊美”、“批評的技巧”等，都借鑒了卡耐基成人教育的方法，無論從思想內(nèi)容，還是語言文字風(fēng)格，本書是目前最完善、實(shí)用，而且最具權(quán)威性的素質(zhì)教育讀物。為了孩子的一生幸福，為了做一個(gè)真正意義上的成功父母，此書你不可不讀哦！

作者簡介

暫缺《天才書：用賞識教育法培養(yǎng)天才兒童》作者簡介

圖書目錄

每個(gè)孩子都是天才
天才是后天教育的結(jié)果
樹大未必自然直
卡爾·威特教育法
培養(yǎng)孩子的全面才能
每個(gè)孩子都可能成為天才
每個(gè)父母都是教育家
你的孩子能成才嗎
過分的愛無法造就天才
教育孩子也有技巧
你屬于哪種類型的父母
用賞識教育法教育孩子
賞識你的孩子
一定要有賞識的心態(tài)
孩子渴望著你的賞識
沒有賞識就沒有教育
一句話改變孩子的一生
賞識導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗
每一個(gè)孩子都擁有巨大的潛能
激發(fā)孩子的自信心
行動(dòng)起來
用行動(dòng)表示愛和賞識
培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
與孩子進(jìn)行交談
讓孩子參與家庭事務(wù)
參與孩子的活動(dòng)
與孩子共同游戲
多花一些時(shí)間陪伴孩子
與孩子一起到戶外
打開與孩子交流的大門
……
理解孩子
尊重孩子使其自尊
給孩子成為天才的信心
讓孩子在贊美中成長
幫助孩子自立
要賞識也要管教