圖形創(chuàng)意

　　近二十年來(lái)，中國(guó)的設(shè)計(jì)教育無(wú)論從數(shù)量還是質(zhì)量上都發(fā)生了很大的變化，東西方文化交流不斷地向著更廣、更深的層次推進(jìn)。中國(guó)傳統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ)教育和設(shè)計(jì)教育在這種背景下進(jìn)行著不斷的反思，我們?cè)趪?guó)際化和民族性的比較中，尋求自己設(shè)計(jì)教育的獨(dú)特語(yǔ)言。為此，我們推出了新世紀(jì)《交點(diǎn)視覺(jué)設(shè)計(jì)叢書》，為大家提供設(shè)計(jì)思考和運(yùn)作的參照物，歡迎大家共同關(guān)心、共同參與。本書從中國(guó)設(shè)計(jì)教育國(guó)情需要出發(fā)，從“基本元素練習(xí)”到“圖形實(shí)踐與研究”共9章22節(jié)。其總課時(shí)的確定和安排是根據(jù)平面設(shè)計(jì)心業(yè)的教學(xué)需要而提出的。

　　林家陽(yáng)教授，1955出生于浙江溫嶺城關(guān)。1983畢業(yè)于無(wú)錫輕工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院。1991－1997獲德意志學(xué)術(shù)交流中心（DAAD）、弗里德里希·羅曼基金會(huì)（FNSt）獎(jiǎng)學(xué)金、研修于卡塞爾大學(xué)（GHK）、畢業(yè)于柏林藝術(shù)大學(xué)（UdK）藝術(shù)設(shè)計(jì)大師班。1998無(wú)錫輕工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)，創(chuàng)辦國(guó)際廣告研究設(shè)計(jì)中心2000獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、獲教育部21世紀(jì)設(shè)計(jì)教改國(guó)家立項(xiàng)項(xiàng)目，98／99澳門雙年獎(jiǎng)評(píng)委。2001芬蘭·拉赫蒂國(guó)際招貼雙年獎(jiǎng)評(píng)委。2002教育部藝術(shù)指導(dǎo)委員上成員、中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)常務(wù)理事、同濟(jì)大學(xué)傳播與藝術(shù)學(xué)院院／教授、同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)研究中心主任。