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行政案例分析

定　價：￥18.00

作　者：	陳瑞蓮主編
出版社：	中山大學出版社
叢編項：	政府與公共管理教材系列
標　簽：	行政管理

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ISBN：	9787306017932	出版時間：	2001-01-01	包裝：	平裝
開本：	20cm	頁數(shù)：	297	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《政府與公共管理教材系列：行政案例分析》上篇案例分析法概論，著重介紹行政案例的特征、類型與功能，行政案例的教學與分析，行政案例的編寫等。下篇行政案例選析，由行政學基本原理和90個典型行政案例選析結(jié)合而成，包括行政組織與行政職能、人事行政、行政領(lǐng)導、行政決策、行政執(zhí)行與行政監(jiān)督、行政法制、行政機關(guān)管理與改革等7章內(nèi)容。每章在闡述行政學基本原理的基礎上選編相應的行政案例，并在每個案例后面附上思考題和案例分析參考要點，以引導讀者加深對行政管理學基本理論和基本方法的把握和理解，提高分析問題和解決問題的能力。《政府與公共管理教材系列：行政案例分析》與夏書章教授主編的《行政管理學》（中山大學出版社出版）配套使用，可作高等院校、黨校和各類干部培訓院校行政案例分析課程的教材及行政管理學課程的配套參考書，也適合行政管理工作的各級各類管理干部以及自學愛好者閱讀參考。

作者簡介

暫缺《行政案例分析》作者簡介

圖書目錄

前言
上篇　案例分析法概論
第一章　行政案例概述
第一節(jié)　行政案例的概念、特征及其類型
　　一、什么是行政案例分析法
　二、行政案例的基本特征
　三、行政案例的類型
　第二節(jié)　行政案例的功能
　　一、提供實際知識的功能
　二、為案例使用者提供一個集思廣益的機會
　三、有助于提高學生分析問題的能力和作出決策的能力
　四、有助于加深對行政學理論和方法的理解及運用
　五、有助于培養(yǎng)學生學習的主動性、創(chuàng)造性和參與性
　六、有助于培養(yǎng)學生對行政管理活動的敏銳性和適應性
　七、提高在職行政人員的素質(zhì)，改進行政工作
　八、有利于促進行政學理論的發(fā)展以及學界與政界的聯(lián)系
第二章　行政案例的教學與分析
　第一節(jié)　行政案例教學中教師與學生的不同職責
　一、教師的角色
　二、學生的職責
　第二節(jié)　行政案例分析的基本方法與方式
　　一、行政案例分析的基本方法
　二、行政案例分析的幾種方式
　第三節(jié)　行政案例分析的一般步驟
　一、行政案例的閱讀與準備
　二、行政案例的課堂討論與發(fā)言
　三、行政案例分析報告的撰寫
第三章　行政案例的編寫
第一節(jié)　行政案例編寫的程序和要求
　一、行政案例編寫的一般程序
　二、行政案例編寫的幾個要求
第二節(jié)　行政案例的編寫格式
　一、行政案例的標題
　二、行政案例的說明
　三、行政案例的正文
　四、行政案例的附件
　　五、分析思考題
第三節(jié)　行政案例編寫的基本步驟
　　一、確定行政案例主題
　　二、搜集行政案例素材
　　三、撰寫行政案例內(nèi)容
下篇　行政案例選析
第四章　行政組織與行政職能
第五章　人事行政
第六章　行政領(lǐng)導
第七章　行政決策
第八章　行政執(zhí)行與行政監(jiān)督
第九章　行政法制
第十章　行政機關(guān)管理與改革
主要參考文獻
后記