公務(wù)員MPA基礎(chǔ)知識與創(chuàng)新能力教程

　　本書將MPA學(xué)科知識與公務(wù)員創(chuàng)新能力融為一爐，是因為二者之間有著必然的聯(lián)系。其一、公務(wù)員的創(chuàng)新能力須以科學(xué)知識為前提、為基礎(chǔ)?！办`感只垂青那些有準備的頭腦”，準備，就自然包括思想理論的準備。經(jīng)世致用，是歷代碩儒的理想，更是現(xiàn)代公務(wù)員應(yīng)有的治學(xué)信條。漢代王充說：“不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也，――故智能之事，不學(xué)不成，不問不知?！敝T葛亮說：“非學(xué)無以廣才?！笨茖W(xué)，不僅是使人的精神變得勇敢的最好途徑，而且是醞釀和催化創(chuàng)造力的最好酵母?！八街?，可以攻玉”。MPA學(xué)科群，是公共管理高級人才的必備知識體系，是公務(wù)員提高創(chuàng)新能力的智慧源泉。其二、公務(wù)員的科學(xué)知識須以提高創(chuàng)新能力為動力、為目標。古希臘哲學(xué)家德謨克利特說：“一個追求成功和幸福的人，應(yīng)該通過學(xué)習(xí)知識孕育智慧，再從智慧中生發(fā)出三種美好的德行：很好的思想、很好的說話、很好的行動。”無論是誰，讀書求知決不應(yīng)該是惟一、更不是終極目標。目標應(yīng)當是成為能夠適應(yīng)并推動社會進步、全面發(fā)展的高級人才。現(xiàn)實社會對人才素質(zhì)構(gòu)成的需要是交叉復(fù)合、綜合創(chuàng)新。公務(wù)員惟有牢記理論聯(lián)系實際的原則，知行并重，學(xué)以致用，才能使MPA知識轉(zhuǎn)化為公共管理的實際能力，才能使自己的創(chuàng)新能力一如朱熹所說，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。 我們正處在一個改革潮涌、競爭激烈、變化快速、發(fā)展迅猛的時代。在這樣一個千帆競渡、百舸爭流的歷史時期，學(xué)習(xí)和掌握MPA基礎(chǔ)知識，鍛煉并提高創(chuàng)新能力，意義至關(guān)重要。 目錄 緒論 第一章 公務(wù)員行政法學(xué)基礎(chǔ)理論 第一節(jié) 行政法概述 第二節(jié) 行政機關(guān) 第三節(jié) 行政行為 第四節(jié) 行政程序 第五節(jié) 行政監(jiān)督制度 第二章 公務(wù)員政治學(xué)基礎(chǔ)理論 第一節(jié) 政治與政治學(xué) 第二節(jié) 政治主體 第三節(jié) 政治運作 第四節(jié) 政治文化和政治發(fā)展 第三章 公務(wù)員社會主義建設(shè)理論與實踐基礎(chǔ)知識 第一節(jié) 社會主義初級階段黨的基本路線和基本綱領(lǐng) 第二節(jié) 社會主義物質(zhì)文明建設(shè) 第三節(jié) 社會主義政治文明建設(shè) 第四節(jié) 社會主義精神文明建設(shè) 第四章 公務(wù)員公共管理學(xué)基礎(chǔ)知識 第一節(jié) 管理和管理學(xué) 第二節(jié) 決策 第三節(jié) 組織 第四節(jié) 領(lǐng)導(dǎo) 第五節(jié) 控制 第五章 公務(wù)員公共政策基礎(chǔ)理論 第一節(jié) 公共政策學(xué)的形成發(fā)展 第二節(jié) 公共政策系統(tǒng)及其運行的邏輯流程 第三節(jié) 公共政策問題的形成與認定 第四節(jié) 公共政策的制定與執(zhí)行 第五節(jié) 公共政策的評估、監(jiān)控與咨詢 第六章 公務(wù)員公共部門經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)理論 第一節(jié) 公共部門決策理論 第二節(jié) 公共收支理論 第三節(jié) 公共部門宏觀調(diào)控理論 第七章 公務(wù)員定量分析方法基礎(chǔ)理論 第一節(jié) 系統(tǒng)模型與系統(tǒng)分析 第二節(jié) 社會調(diào)查與統(tǒng)計分析方法 第三節(jié) 預(yù)測分析方法 第四節(jié) 投入產(chǎn)出分析法和評價方法 第五節(jié) 層次分析法和最優(yōu)化方法 第六節(jié) 對策與決策方法 第七節(jié) 管理系統(tǒng)模擬方法和網(wǎng)絡(luò)計劃方法 第八章 公務(wù)員信息技術(shù)及其應(yīng)用基礎(chǔ)理論 第一節(jié) 信息技術(shù)基本知識 第二節(jié) Windows 2000操作系統(tǒng) 第三節(jié) 文字處理系統(tǒng) 第四節(jié) 電子報表處理 第五節(jié) 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識及應(yīng)用 第九章 公務(wù)員創(chuàng)新思維能力 第一節(jié) 創(chuàng)新思維概述 第二節(jié) 創(chuàng)新思維的類型及公務(wù)員所應(yīng)具備的創(chuàng)新思維能力 第三節(jié) 公務(wù)員創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng) 第十章 公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)管理創(chuàng)新能力 第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)管理概述 第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者概述 第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)管理創(chuàng)新能力 第十一章 公務(wù)員組織管理創(chuàng)新能力 第一節(jié) 組織管理概述 第二節(jié) 組織結(jié)構(gòu)與體制類型 第三節(jié) 組織管理的創(chuàng)新 第十二章 公務(wù)員決策創(chuàng)新能力 第一節(jié) 決策及決策創(chuàng)新的功用 第二節(jié) 公務(wù)員決策創(chuàng)新的原則及分類 第三節(jié) 公務(wù)員決策創(chuàng)新的程序及方法 第十三章 公務(wù)員人本管理創(chuàng)新能力 第一節(jié) 人本管理理論的歷史演進及其內(nèi)涵 第二節(jié) 公務(wù)員實施人本管理的必要性 第三節(jié) 公務(wù)員人本管理創(chuàng)新能力 第十四章 公務(wù)員戰(zhàn)略管理創(chuàng)新能力 第一節(jié) 戰(zhàn)略管理概述 第二節(jié) 戰(zhàn)略管理過程 第三節(jié) 對戰(zhàn)略管理的辯證思考 第十五章 公務(wù)員效益管理創(chuàng)新能力 第一節(jié) 效益管理的涵義 第二節(jié) 效益管理的實施 第三節(jié) 效益管理不良的表現(xiàn)與原因分析 第四節(jié) 效益管理創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 第十六章 公務(wù)員形象塑造創(chuàng)新能力 第一節(jié) 公務(wù)員形象塑造創(chuàng)新能力的涵義與價值 第二節(jié) 公務(wù)員形象塑造創(chuàng)新能力的類型和原則 第三節(jié) 公務(wù)員形象塑造創(chuàng)新能力的開發(fā)與實現(xiàn)途徑 參考書目

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