《面向21世紀課程教材:試驗統(tǒng)計方法(田間試驗和統(tǒng)計方法重編版植物生產各專業(yè)用)》是納入教育部“國家重點教材建設”和“面向2l世紀課程教材”計劃的重編版教科書,供植物生產類包括農學、園藝、草業(yè)、植物保護、生物技術、農業(yè)資源與環(huán)境等專業(yè)使用。本書內容包括有15章,可分為7個單元。第一單元在介紹科學研究基本過程、試驗方案制訂和試驗誤差及其控制的基礎上進一步講述田間試驗的誤差來源、土壤差異和控制誤差的小區(qū)技術、試驗設計、實施規(guī)則以及試驗數(shù)據(jù)的獲取。第二單元從樣本試驗數(shù)據(jù)最基本的描述統(tǒng)計開始,進而介紹研究對象總體的理論分布、統(tǒng)計數(shù)的抽樣分布及統(tǒng)計數(shù)的理論概率。第三單元在誤差理論的基礎上引入通過假設測驗進行統(tǒng)計推斷的基本方法,介紹平均數(shù)比較的Ii測驗和t測驗,然后進一步介紹F測驗和X,測驗及其應用,包括計量數(shù)據(jù)的方差分析和計數(shù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析等。第四單元承上啟下介紹參數(shù)估計方法,包括矩法、最小二乘法和極大似然法等。第五單元進入二類及二類以上變數(shù)關系間的分析,包括一元、多元線性回歸與相關,以及曲線回歸。第六單元為方差分析的進一步應用,介紹單因素、多因素及不完全區(qū)組試驗結果的統(tǒng)計分析。最后第七單元介紹應用于調查研究的抽樣調查方法、抽樣結果的統(tǒng)計分析以及抽樣方案的設計。本書內容較其第一、二版從多方面作了增補,信息量大;采用非數(shù)學性的敘述方法,深入淺出,便于理解;著重介紹方法和應用,每種方法均配有例題,可供比照使用。本書內容有伸縮性,可供“試驗統(tǒng)計方法”、“田間試驗和統(tǒng)計方法”、“生物統(tǒng)計學”、“試驗設計”等不同課程使用。本書可作為本科生、大專生教材,研究生的參考書,也可供有關專業(yè)的教師、學生和研究人員參考使用。