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內(nèi)容簡介

　　《20世紀中國文學史（套裝上下卷）》應(yīng)高等學校中文系中國現(xiàn)當代文學課程體系、內(nèi)容改革之需而編寫。將原先中國近代文學史的末段與中國現(xiàn)代、當代文學兩門課合并，改名“20世紀中國文學史”。我們認為用什么做課程的名稱，不是特別重要的事情；更為重要的是把這一百年文學串聯(lián)起來，能夠更好地反映古老的中國文學邁向現(xiàn)代化的歷史進程?！?0世紀中國文學史（套裝上下卷）》是教育部“九五”中國現(xiàn)當代文學學科課程內(nèi)容、體系改革研究項目的成果，其特點是將學習稱為近代文學的最后十幾年，與現(xiàn)代文學、當代文學合并為一門課。這種合并，是一學科發(fā)展的一種趨勢；但目前仍多有分別講授現(xiàn)代文學和當代文學的。因此《20世紀中國文學史（套裝上下卷）》編成上下兩卷，上卷即現(xiàn)代文學。第一章“前五四時期”文學，即近代文學的末尾，考慮到可能有的學生已學過近代文學，所以這一章的文字不多。主要目的在于讓學一知道“五四”新文學的歷史淵源，這是很有必要的。下卷即當代文學部分。同時設(shè)有20世紀的“通俗文學史”、“少數(shù)民族文學史”、“臺港文學史”和舊體詩詞、戲曲發(fā)展歷史概況等。

作者簡介

暫缺《20世紀中國文學史》作者簡介

圖書目錄

上卷
　導言
　第一章 “前五四時期”的文學（1900-1916）
　　1. 社會轉(zhuǎn)型和文學變革
　　2. 文學領(lǐng)域的新圖景
　　3. 跨向現(xiàn)代文學之門
　第二章從啟蒙文學到共和國文學
　　1. “五四”文學革命
　　2. 文體革命的成功
　　3. 從“人的文學”到“階級的文學”
　　4. 共創(chuàng)“三十年代文藝”的輝煌
　　5. 救亡文學和抗戰(zhàn)文學
　　6. 共和國文學的雛形
　第三章魯迅——20世紀中國文學巨人
　　1. 魯迅生平和思想歷程
　　2. 《吶喊》、《彷徨》等小說集
　　3. 雜文藝術(shù)的豐碑
　　4. 璀璨奪目的《野草》等作品
　第四章 “五四”后新詩的成就
　　1. 郭沫若的《女神》
　　2. 聞一多和徐志摩
　　3. 李金發(fā)和戴望舒等
　　4. 艾青的詩
　　5. 馮至和穆旦
　第五章小說創(chuàng)作的碩果（一）
　　1. 為人生派和問題小說
　　2. 胡達夫的青春小說
　　3. 鄉(xiāng)土小說
　　4. 茅盾和《子夜》
　　5. 張?zhí)煲砗蜕惩?br />　　6. 李劼人的《死水微瀾》
　第六章小說創(chuàng)作的碩果（二）
　　1. 巴金和《激流》三部曲
　　2. 老舍和《駱駝樣子》
　　3. 沈從文和湘西小說
　　4. 現(xiàn)代派的小說
　　5. 丁玲、蕭紅和張愛玲
　　6. 錢鐘書、路翎和趙樹理
　　7. 徐訏和無名氏
　第七章散文、話劇等其他文學品種
　　1. 周作人的散文
　　2. 冰心、朱自清的散文
　　3. 林語堂、梁實秋的散文
　　4. 豐已愷、何其芳的散文
　　5. 曹禺的《雷雨》等話劇
　　6. 夏衍和《上海屋檐下》
　　7. 《屈原》等歷史劇
下卷
　第八章共和國文學的艱難歷程
　第九章新文學范式的建立
　第十章思想解放浪潮中的文學創(chuàng)作
　第十一章向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型時期的文學（1986—2000）
　第十二章轉(zhuǎn)型期的文學新作
　第十三章 20世紀通俗文學
　第十四章 20世紀少數(shù)民族文學
　第十五章臺灣文學
　第十六章香港澳門文學
　附錄一 “五四：后中華詩詞發(fā)展概述
　附錄二 20世紀中國戲曲發(fā)展概述
　后記