多媒體導論

引言
如何使用本書
本書配套光盤（CD-ROM盤）
通過實踐學習多媒體
通過漫游Internet學習多媒體
本書的組織結(jié)構(gòu)
第一部分  多媒體基礎(chǔ)
1    計算機多媒體產(chǎn)品：基本概念
本章在多媒體開發(fā)中為何重要
多媒體應(yīng)用軟件設(shè)計方面的考慮因素
多媒本應(yīng)用的目標
避免問題
技巧自測
即時練習：創(chuàng)建你的第一個交互式多媒體應(yīng)用——計劃階段
2    多媒體制作中的機會
本章在多媒體開發(fā)中為何重要
應(yīng)用的設(shè)計和制作：多媒體開發(fā)組
多媒體技術(shù)有哪些可能應(yīng)用
教育多媒體程序
多媒體與Internet
避免問題
技巧自測
即時練習：多媒全開發(fā)組工作分配
3    多媒體應(yīng)用、結(jié)構(gòu)和組織
本章在多媒體開發(fā)中為何重要
在界面設(shè)計時應(yīng)用認知心理學
對制作你的應(yīng)用進行計劃
創(chuàng)建多媒體構(gòu)件：用于文本、音頻和視頻的腳本
理解和管理版權(quán)
避免問題
技巧自測
即時練習：為多媒體計劃和開發(fā)視學概念
第二部分  多媒體演示構(gòu)件
4    多媒體構(gòu)件：文本
本章在多媒體開發(fā)中為何重要
設(shè)計文本時要考慮的因素
文本格式
字體類型和點大小
字符格式
字體情緒
避免問題
技巧自測
即時練習：文本設(shè)計和布局
5    多媒體構(gòu)件：圖形
本章在多媒體開發(fā)中為何重要
把圖形集成到多媒體應(yīng)用程序中
了解圖形種類
圖形的來源
獲得圖形：掃描的基本知識
保存和輸出圖像：文件格式
使用數(shù)字靜態(tài)照片
使用圖表
避免問題
技巧自測
即時練習：圖形編輯和圖表制作的基礎(chǔ)
6    多媒體構(gòu)件：視頻捕獲、聲音捕獲和編輯
本章在多媒體開發(fā)中為何重要
使用數(shù)字視頻
數(shù)字視頻的硬件考慮
多媒體應(yīng)用程序中數(shù)字視頻的捕獲和播放
聲音在多媒體演示中為何重要
Internet學習資源：音頻和數(shù)字視頻
避免問題
技巧自測
即時練習：制作用于多媒體演示中的數(shù)字視頻和聲音
如何使用Windows的Sound Forge來處理聲音
第三部分  交互式多媒體軟件創(chuàng)作基礎(chǔ)
7    創(chuàng)作軟件的結(jié)構(gòu)和功能
本章在多媒體開發(fā)中為何重要
能夠制作多媒體應(yīng)用的創(chuàng)作軟件的功能
創(chuàng)作軟件的選取
Internet學習資源
避免問題
技巧自測
即時練習
8    軟件創(chuàng)作基礎(chǔ)
本章在多媒體開發(fā)中為何重要
Macromedia Director 5.0基礎(chǔ)
Authorware Professional基礎(chǔ)
在Internet上使用Macromedia的創(chuàng)作軟件開發(fā)多媒體應(yīng)用的學習資源
避免問題
技巧自測
即時練習
9    多媒體應(yīng)用：在應(yīng)用中集成導航和交互性
本章在多媒體開發(fā)中為何重要
多媒體應(yīng)用導航方式：線性的還是分支的
Marcomedia Authorware Professional:導航和交互性
避免問題
技巧自測
即時練習：建立應(yīng)用程序的導航方式和交互性
第四部分  測試、打包和發(fā)布多媒體應(yīng)用
10    測試、打包和發(fā)布多媒體應(yīng)用
本章在多媒體開發(fā)中為何重要
多媒體試用測試：評價、Beta測試和修訂
發(fā)布最終產(chǎn)品
CD-ROM開發(fā)：Internet學習資源
通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布你的多媒體應(yīng)用
Interent多媒體播放工具：Macromedia的AfterBurner和Shockware
通過Internet發(fā)布多媒體應(yīng)用：學習資源
打包你的多媒體應(yīng)用
開發(fā)文檔（用戶手冊）
避免問題
技巧自測
即時練習：打包和發(fā)布一個多媒體應(yīng)用