英語寫作技巧新編（中文版）

　　本書致力于解決中國學生在英語寫作中面臨的四個主要問題，即語言障礙、母語思維方式的影響、思想表達能力的缺乏及寫作技巧的生疏：在介紹寫作基礎(chǔ)知識的同時，本書從寫作的各個環(huán)節(jié)入手，引導學生把握正確的寫作思路，掌握豐富的寫作技巧。書中范例均選自歐美最新報刊和當代文學作品。每一個講解點都配有針對性強的練習。第八章總練習對開啟寫作思路，磨煉寫作技巧更加具有指導意義。本書系統(tǒng)地介紹英語寫作知識，主要內(nèi)容包括：母語思維與英語寫作意識用詞的準確性和藝術(shù)性句子的成分和語句質(zhì)量段落的構(gòu)成和布局文章的整體構(gòu)思和節(jié)奏標點符號及寫作規(guī)范英語修辭和語主風格寫作思路調(diào)整練習作者簡介：汪福祥，1977年畢業(yè)于北京第二外國語學院并留校任教。1981年獲澳大利亞政府獎學金，赴澳大利亞堪培拉高等教育學院留學并獲碩士學位。1987年應國家教委邀請赴朝鮮平壤外國語大學，為第13屆世界青年節(jié)培訓同聲譯員。在二外先后擔任口譯、英漢翻譯、英文寫作、談判技巧等科目的教學工作1992年被評為北京市高等學校優(yōu)秀青年骨干教師。除翻譯教學工作外，現(xiàn)主要從事行為心理學、翻譯理論和英文寫作的研究工作。主要著作：《高級英語習語功能教程》《廣告英語選讀》《現(xiàn)代英語妙語珠連》《英語書信寫作與應用》《奧妙的人體語言》《神奇的無聲語言》目錄：第一章英語寫作的總輪廓1.1寫作者的語言功底1.1.1單詞的使用1.1.2時態(tài)的正確使用1.1.3句子結(jié)構(gòu)的嚴謹性1.1.4段落的寫作1.1.5寫作的語言風格1.2調(diào)整寫作思路1.3文化意識和寫作意識1.4寫作技巧的提高1.5本書的最佳使用方法第二章詞的使用2.1詞的分類及主要功能2.2名詞的使用2.2.1抽象名詞2.2.2集合名詞2.2.3名詞的單復數(shù)形式2.3動詞的正確使用2.3.1跟動名詞的動詞2.3.2支賓結(jié)構(gòu)加介詞短語的動詞2.3.3既可跟動名詞，也可跟動詞不定式的動詞2.3.4不及物動詞2.4形容詞的正確使用2.4.1以-al結(jié)尾的形容詞2.4.2以-ent結(jié)尾的形容詞2.4.3以-ic結(jié)尾的形容詞2.5介詞和介詞短語2.5.1介詞2.5.2介詞短語2.6用詞的具體性和準確性2.6.1用詞的具體性2.6.2造句練習2.6.3用詞的準確性2.6.4用詞要恰到好處2.7衡量詞的“重量”2.7.1閱讀和思考練習2.8用詞的效果和藝術(shù)性2.8.1擬聲詞的使用2.8.2視覺詞的使用2.8.3觸覺詞的使用2.8.4聽覺詞的使用2.8.5感官詞的使用2.8.6語氣加強詞的使用2.9用以描繪人的形容詞2.10用普通的詞創(chuàng)造不普能的語言效果2.11本章結(jié)束語第三章句子寫作技巧第四章段落的設(shè)計與寫作第五章文章寫作的整體構(gòu)思第六章標點符號及其它基礎(chǔ)知識第七章英語修辭總覽第八章寫作練習指南參考文獻

　　作者汪福祥，1977年畢業(yè)于北京第二外國語學院并留校任教。1981年獲澳大利亞政府獎學金，赴澳大利亞堪培拉高等教育學院留學并獲碩士學位。1987年應國家教委邀請赴朝鮮平壤外國語大學，為第13屆世界青年節(jié)培訓同聲譯員。在二外先后擔任口譯、英漢翻譯、英文寫作、談判技巧等科目的教學工作1992年被評為北京市高等學校優(yōu)秀青年骨干教師。除翻譯教學工作外，現(xiàn)主要從事行為心理學、翻譯理論和英文寫作的研究工作。主要著作：《高級英語習語功能教程》《廣告英語選讀》《現(xiàn)代英語妙語珠連》《英語書信寫作與應用》《奧妙的人體語言》《神奇的無聲語言》