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會計學（第三版）

定　價：￥100.00

作　者：	（美）查爾斯·T.亨格瑞（Charles T. Horngren），（美）瓦特·T·哈里森（Walter T.Harrison，Jr），（美）米切爾·A·羅賓遜（Michael A.Robinson）
出版社：	中國人民大學出版社
叢編項：	工商管理經(jīng)典譯叢
標　簽：	會計學

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ISBN：	9787300023298	出版時間：	1997-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	26cm	頁數(shù)：	527	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　這本由美國著名會計學家、斯坦福大學商學院查爾斯·T·亨格瑞教授等所著的《會計學》（第三版），涵蓋了財務(wù)會計和管理會計的所有基礎(chǔ)知識，代表了基礎(chǔ)會計的主流，是一本公認的、非常優(yōu)秀的會計學教材。本書充分考慮了美國會計教育改進委員會（AECC）的建議.體現(xiàn)了全面革新的精神。本書的特點是：（1）注意對決策能力的培養(yǎng)。正如作者在序言中指出的：“我們的主要目的是介紹財務(wù)會計和管理會計的基本原理，并試圖培養(yǎng)學生主動思考和決策的能力，幫助學生成為決策者?！斑@種思想貫穿了全書的始終。（2）注意批判性思維的培養(yǎng)中設(shè)計的“思考”、“綜合練習題”、“案例分析”等項目，都有利于培養(yǎng)讀者的批判性思維。（3）注意會計與相關(guān)環(huán)境之間的聯(lián)系。書中設(shè)計的開篇范例和企業(yè)實例等，能幫助讀者把會計問題與相關(guān)環(huán)境緊密聯(lián)系在一起進行系統(tǒng)思考。（4）注意職業(yè)道德的教育。本書專門論述了決策中的道德問題在每一章的“知識擴展”中均涉及了職業(yè)道德問題。（5）注意交流技巧的培養(yǎng)。書中每章的練習題均要求讀者寫出有關(guān)決策原理的備忘錄甄選出來的問題，亦要求學生說明是如何幫助他們管理企業(yè)或評估投資項目的：“小組討論方案”可以在課堂上進行口頭討論用以培養(yǎng)學生的交流技巧?？傊?，不論是學生還是企業(yè)管理人員都可通過學習本書，準確地使用會計信息，不斷提高決策能力。片斷：我們以第1章的第7道練習題來說明上述問題。該練習題要求你對艾里森先生所開診所的業(yè)務(wù)活動進行賬務(wù)處理，并給出了現(xiàn)金數(shù)額等資料，假設(shè)正處在該診所開業(yè)的第一個月的月末。讓我們來回答這兩個問題：1.你從這道練習題中學到了什么？可供參考的答案（答案可以有很多）：（1）一個企業(yè)應將自身的經(jīng)營活動與所有者的個人活動區(qū)別開來。（2）企業(yè)是以所有者投入資金開始運行的。（3）企業(yè)必須對自身的購買和銷售活動進行會計處理。（4）每一項企業(yè)活動，例如購買土地，至少受兩個方面的影響。2.你將如何應用所學的知識來管理企業(yè)？（1）只有將我的私人活動與企業(yè)的經(jīng)營活動區(qū)分開，我才能更好地評價企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績，如果將兩者混合在一起，我將無法了解企業(yè)的經(jīng)營狀況。（2）如果讓我經(jīng)營一個企業(yè)，我可能會投入一些自己的資金，這樣，我必須節(jié)儉。我可能需要向外界貸款，我必須具有良好的信譽記錄。（3）如果我想知道自己企業(yè)的運作狀況，會計是必不可少的。（4）毫無疑問，企業(yè)的購買和銷售活動對組織具有兩個方面的影響，因為它聯(lián)系著買賣雙方，例如購買土地。3.小組討論方案（供教師參考）。為了強調(diào)企業(yè)決策活動對會計學習的重要性，作者建議教師在課前按照以下方式進行小組討論（或類似活動）。將全班同學分成4個～5個小組，每個小組花15分鐘～30分鐘的時間列舉其企業(yè)計劃和激勵措施，然后展開討論。注意，各項措施應盡量具體和詳細，而且緊緊圍繞獲利的企業(yè)目標。當然，教師可在任意時間安排此類討論，但作為啟發(fā)思維的基礎(chǔ)的課前討論效果更佳。學期末的討論可以匯總本學期學過的所有知識。讓學生自行制定企業(yè)決策的計劃，對于初學會計者具有以下好處：（1）開創(chuàng)企業(yè)是一項能激發(fā)學生學習興趣且富有刺激性的活動。（2）各種戰(zhàn)略決策為闡述會計的相關(guān)性提供了良好的背景。（3）這種抽象的訓練能幫助鍛煉學生敏銳的思考能力——跳出會計記錄的限制。（4）學習目的是學習一門知識的基礎(chǔ)與結(jié)構(gòu)。（5）這種小組討論既能培養(yǎng)學生的群體意識又能培養(yǎng)學生的口頭表達能力和文字表達能力。（6）這種小組討論使學生成為學習過程的積極參與者。但討論方案應以學生為中心，而不應該以教師為中心。（7）該練習以決策為中心。我們希望學生能夠理解為什么會計人員在企業(yè)里比其他受過專門訓練的雇員更容易獲得提升機會。教師應要求學生在學習過程中不斷利用新的知識來完善他們的決策方案。每章末尾均有一個綜合性習題以幫助學生融合以前所學到的知識。學生們應提交備忘錄或正式報告。

作者簡介

暫缺《會計學（第三版）》作者簡介

圖書目錄

    導論會計在企業(yè)中的作用
    I篇會計基本結(jié)構(gòu)
   1章會計與會計環(huán)境
    什么是會計
    會計信息使用者：決策者
    會計的發(fā)展
    會計和商業(yè)中的職業(yè)道德
    企業(yè)組織形式
    會計概念與原則
    會計方程式
    企業(yè)交易核算
    企業(yè)交易分析
    企業(yè)活動匯總
    財務(wù)報表
    財務(wù)報表之間的關(guān)系
    復習與練習
    附錄會計：職業(yè)機會
   2章記錄企業(yè)交易
    賬戶
    復式記賬
    T形賬戶
    賬戶的增減
    在日記賬中記錄企業(yè)交易
    將日記賬過賬至分類賬
    會計數(shù)據(jù)流程
    日記賬與分類賬細節(jié)
    過賬
    四欄式賬戶格式
    會計科目表
    賬戶的正常余額
    其他所有者權(quán)益賬戶：收入和費用
    包括收入和費用的擴展問題
    使用會計信息進行快速決策
    復習與練習
    附錄各種類型企業(yè)的典型會計科目表
   3章計量企業(yè)收益：調(diào)整過程
    權(quán)責發(fā)生制和現(xiàn)金收付制
    會計期間
    收入原則
    配比原則
    時間一期間概念
    賬戶調(diào)整分錄
    預付款項（遞延款項）和應收項目
    調(diào)整分錄總結(jié)
    調(diào)整后的試算平衡表
    根據(jù)調(diào)整后的試算平衡表編制財務(wù)報表
    三張財務(wù)報表之間的聯(lián)系
    復習與練習
    附錄核算待攤費用和未實現(xiàn)收入的另一種方法
   4章會計循環(huán)的完成
    會計循環(huán)概論
    工作底稿
    使用工作底稿
    改正日記賬錯誤
    資產(chǎn)與負債的分類
    資產(chǎn)負債表格式
    經(jīng)濟決策中會計信息的使用：會計比率
    復習與練習
    附錄轉(zhuǎn)回分錄——可行性步驟
   5章商品流通企業(yè)及其會計循環(huán)
    商品流通企業(yè)的經(jīng)營
    商品流通企業(yè)的營業(yè)循環(huán)
    存貨系統(tǒng)
    永續(xù)盤存制下的商品存貨購買
    存貨的銷售與銷售成本
    商品銷售成本和毛利
    商品流通企業(yè)的調(diào)賬與結(jié)賬過程
    商品流通企業(yè)的財務(wù)報表
    損益表格式
    決策中使用會計信息
    復習與練習
    附錄定期盤存制下商品存貨的核算
   6章會計信息系統(tǒng)
    有效會計信息系統(tǒng)的特征
    數(shù)據(jù)加工的三個階段：計算機會計系統(tǒng)與手工會計系統(tǒng)的比較
    會計信息系統(tǒng)綜述
    復習與練習
    I篇綜合復習題
    I篇案例勞立士包裝公司（企業(yè)分析）
    Ⅱ篇資產(chǎn)與負債會計
   7章內(nèi)部控制、現(xiàn)金交易和職業(yè)道德問題
    內(nèi)部控制
    有效的內(nèi)部控制系統(tǒng)
    內(nèi)部控制的局限性
    作為控制手段的銀行賬戶
    現(xiàn)金的列報
    現(xiàn)金收入的內(nèi)部控制
    現(xiàn)金支出的內(nèi)部控制
    職業(yè)道德與內(nèi)部控制
    公司和行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范
    會計中的職業(yè)道德問題
    職業(yè)道德與外部控制
    復習與練習
    附錄憑單制
   8章應收賬款與應收票據(jù)
    應收項目的不同類型
    信用部門
    不能收回的賬款（壞賬）
    直接沖銷法
    應收賬款的貸方余額
    信用卡銷售
    應收賬款回收的內(nèi)部控制
    應收票據(jù)
    應收和備抵項目的列報：實際報告
    決策中會計信息的運用
    計算機與應收賬款
    復習與練習
   9章商品存貨
    存貨會計的基本概念
    永續(xù)盤存制和實地盤存制
    存貨成本的計算
    存貨的計價方法
    后進先出法的所得稅利益
    財務(wù)報表分析——將后進先出法下的公司利潤轉(zhuǎn)為先進先出法下的利潤
    一般公認會計原則及實際考慮：存貨計價方法的比較
    先進先出法后進先出法和加權(quán)平均成本法下的永續(xù)存貨記錄
    一致性原則
    公開披露原則
    重要性概念
    會計謹慎性
    存貨錯誤的影響
    存貨估價
    存貨的內(nèi)部控制
    復習與練習
   10章固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和相關(guān)費用
    固定資產(chǎn)成本
    固定資產(chǎn)折舊
    確定固定資產(chǎn)的使用期
    確定折舊
    折舊方法
    折舊與所得稅
    不滿一年的折舊
    應計折舊資產(chǎn)使用壽命的變更
    使用已提足折舊的資產(chǎn)
    固定資產(chǎn)處置
    自然資源及其折耗的會計處理
    無形資產(chǎn)及其攤銷的會計處理
    資本性支出與收益性支出
    復習與練習
   11章流動負債和工薪會計
    金額已知的流動負債
    金額必須估計的流動員債
    或有負債
    工薪會計
    應付工薪總額和實得工薪
    工薪分錄
    工薪系統(tǒng)
    記錄工薪的現(xiàn)金支付
    工薪的內(nèi)部控制
    報告工薪費用和負債
    復習與練習
   12章公認會計原則的基礎(chǔ)
    美國礎(chǔ)會計準則
    概念框架
    財務(wù)報告的目標
    基本概念
    會計原則
    會計限制
    復習與練習
    Ⅱ篇綜合復習題
    Ⅱ篇案例航空業(yè)的瘋狂時代
   附錄A 蘭恩公司財務(wù)報告
   附錄B 現(xiàn)值系數(shù)和終值系數(shù)表