C語言程序設計

第1章 C語言程序設計基礎
1.1 一個大家熟悉的例子
1.1.1 一個簡單的C語言程序例子
1.1.2 程序的簡單分析
1.1.3 C語言程序結構
1.1.4 字符及字符集
1.2 C語言的由來、特點和發(fā)展
1.3 輸入與輸出函數
1.3.1 scanf函數（標準格式輸入函數）
1.3.2 printf函數（標準格式輸出函數）
1.3.3 getchar函數（單個字符輸入函數）
1.3.4 putchar函數（單個字符輸出函數）
1.4 C語言程序的實現
1.4.1 C語言程序實現方框圖
1.4.2 C語言的編輯
1.4.3 編譯與運行程序
1.4.4 C語言程序錯誤分類
1.5 進階部分知識
1.5.1 轉義字符
1.5.2 scanf函數格式說明符
1.5.3 printf函數格式說明符
1.6 習題一
1.7 實訓一
第2章 數據描述與基本操作
2.1 數據類型
2.1.1 一個C語言程序例子
2.1.2 數據類型
2.1.3 數據的存儲格式、范圍與有效位
2.1.4 賦值語句
2.2 常量與變量
2.2.1 常量
2.2.2 變量
2.2.3 變量說明語句
2.2.4 各種數值型數據間的混合運算
2.3 運算符與表達式
2.3.1 C語言的運算符
2.3.2 算術運算符
2.3.3 算術運算符的優(yōu)先級
2.3.4 算術表達式
2.4 關系運算、邏輯運算與條件運算
2.4.1 關系運算及表達式
2.4.2 邏輯運算及表達式
2.4.3 條件運算
2.5 進階部分知識
2.5.1 賦值表達式
2.5.2 賦值中的類型轉換
2.5.3 變量初始化
2.5.4 逗號運算符
2.6 習題二 
2.7 實訓二
第3章 結構化程序設計
3.1 結構化程序設計思想
3.1.1 一個C語言程序例子
3.1.2 結構化程序設計由來
3.1.3 結構化程序分析方法
3.1.4 結構化系統分析方法的優(yōu)點
3.2 程序設計工具
3.2.1 算法
3.2.2 程序流程圖
3.2.3 盒圖（N S）
3.2.4 PAD圖
3.2.5 結構圖（SC）
3.3 選擇結構程序設計
3.3.1 簡單條件分支語句
3.3.2 選擇條件分支語句
3.3.3 無條件轉向語句
3.4 循環(huán)結構程序設計
3.4.1 循環(huán)結構程序概念
3.4.2 while結構
3.4.3 do-while 結構
3.4.4 for 結構
3.4.5 雙重循環(huán)結構
3.4.6 break，continue及exit語句
3.4.7 幾種循環(huán)的比較
3.5 進階部分知識
3.5.1 條件分支語句的嵌套
3.5.2 開關語句
3.5.3 循環(huán)語句的嵌套
3.6 習題三
3.7 實訓三
第4章 模塊化程序設計
4.1 函數
4.1.1 一個C語言程序例子
4.1.2 函數定義
4.1.3 函數參數和函數的值
4.1.4 函數的返回值
4.2 函數的調用
4.2.1 函數調用一般格式
4.2.2 函數調用的方式
4.2.3 函數的傳值調用
4.2.4 函數的嵌套調用
4.3 一維數組
4.3.1 數組概念
4.3.2 一維數組
4.3.3 一維數組應用舉例
4.3.4 數組名作函數參數的調用
4.4 二維數組
4.4.1 二維數組概念
4.4.2 二維數組引用
4.4.3 二維數組應用舉例
4.5 進階部分知識
4.5.1 函數的遞歸調用
4.5.2 字符數組
4.5.3 字符串
4.5.4 字符數組的應用
4.6 習題四
4.7 實訓四
第5章 指針
5.1 幾個大家熟悉的指針
5.1.1 旅館客房指針概念
5.1.2 幾個日常生活中指針概念
5.1.3 VFP中指針概念
5.1.4 C語言中的單元地址和單元內容
5.2 C語言中的指針
5.2.1 指針變量
5.2.2 運算符&和*
5.2.3 指針變量的引用
5.2.4 指針運算
5.2.5 指向指針的指針
5.3 指針和數組
5.3.1 一維數組的指針表示
5.3.2 二維數組的指針表示
5.3.3 指針與字符串
5.3.4 指針數組
5.4 指針和函數
5.4.1 指針作為函數的參數
5.4.2 指針作為函數的返回值
5.4.3 數組指針作為函數的參數
5.5 進階部分知識
5.5.1 函數指針
5.5.2 main函數中的參數
5.6 習題五
5.7 實訓五
第6章 結構體、共用體和枚舉
6.1 一個典型的實際問題
6.1.1 學生檔案數據類型
6.1.2 定義結構體類型變量的方法
6.1.3 結構體變量的初始化
6.1.4 結構體變量的引用
6.2 結構體數組與函數
6.2.1 結構體數組定義
6.2.2 結構體數組的初始化
6.2.3 結構體數組的引用
6.2.4 結構體變量作函數參數
6.3 共用體數據類型
6.3.1 共用體的定義
6.3.2 共用體變量的定義
6.3.3 共用體變量的引用
6.3.4 共用體變量的應用
6.4 枚舉數據類型
6.4.1 枚舉的定義
6.4.2 枚舉變量的定義
6.4.3 枚舉變量的引用
6.5 進階部分知識
6.5.1 指向結構體變量的指針
6.5.2 指向結構體數組的指針
6.5.3 用結構體變量指針作函數參數
6.6 習題六
6.7 實訓六
第7章 文件
7.1 一個典型的實際問題
7.1.1 學生檔案數據文件
7.1.2 文件概念
7.1.3 文件類型指針
7.2 文件的打開與關閉
7.2.1 文件打開
7.2.2 文件關閉
7.3 文件的順序讀寫
7.3.1 輸入和輸出一個字符
7.3.2 輸入和輸出一個字符串
7.3.3 數據塊讀寫函數
7.3.4 格式化輸入輸出函數
7.4 文件的隨機讀寫
7.4.1 文件隨機讀寫概念
7.4.2 文件的定位
7.4.3 文件的出錯檢測
7.4.4 文件輸入輸出小結
7.5 編譯預處理
7.5.1 宏定義
7.5.2 帶參數的宏定義
7.5.3 文件包含
7.6 進階部分知識
7.6.1 非緩沖文件系統的特點
7.6.2 文件打開
7.6.3 文件關閉
7.6.4 文件的讀寫
7.6.5 緩沖區(qū)的設置
7.6.6 文件重定向
7.7 習題七 
7.8 實訓七
第8章 C語言綜合訓練
8.1 簡單應用程序
8.1.1 換幣問題
8.1.2 整數排序
8.1.3 約瑟夫問題
8.2 一般應用程序
8.2.1 分屏顯示文件內容
8.2.2 給小學生出四則混合題目
8.2.3 創(chuàng)建一個文本編輯器
8.3 圖形應用程序
8.3.1 畫直線
8.3.2 多條直線組成的圖形
8.3.3 云彩圖形
8.4 C語言課程設計
8.4.1 目的要求
8.4.2 實訓時間
8.4.3 實訓內容
8.4.4 參考題目
8.4.5 考核標準
附錄A Turbo C 2.0常用錯誤提示解釋
參考文獻