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數(shù)學教學藝術論

數(shù)學教學藝術論

定　價：￥13.00

作　者： 畢恩材著
出版社： 廣西教育出版社
叢編項： 學科教學藝術論叢書
標　簽： 數(shù)學教學
ISBN： 9787543534827 出版時間： 2002-05-01 包裝： 簡裝本
開本： 21cm 頁數(shù)： 226 字數(shù)：  

內容簡介

　　本書揭示了數(shù)學教學藝術研究對象、內容和方法，論述了數(shù)學教學藝術研究的理論基礎，主要是它的科學基礎、教學論基礎、心理學基礎和社會學基礎，闡述了數(shù)學教學的語言藝術、不同教學內容及各種教學方式的教學藝術問題。本書初步建構起數(shù)學教學藝術的理論體系，并緊密結合我國數(shù)學教育實際，指出解決學生“遠離數(shù)學”、提高數(shù)學教學質量的有效途徑。本書立意新穎、觀點鮮明、內容翔實，可供廣大數(shù)學教師和數(shù)學教育研究者閱讀參考。

作者簡介

暫缺《數(shù)學教學藝術論》作者簡介

圖書目錄

前言
第一章 數(shù)學教學藝術
第二章 數(shù)學教學藝術的科學基礎
第三章 數(shù)學教學藝術的教學論基礎
第四章 數(shù)學教學藝術的心理學基礎
第五章 數(shù)學教學藝術的社會學基礎
第六章 數(shù)學教學的語言藝術
第七章 數(shù)學概念、命題和問題解決教學
第八章 課堂教學過程
主要參考書目

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