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走向主體性德育

走向主體性德育

定　價(jià)：￥22.00

作　者： 高玉麗編著
出版社： 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng)： 北京小學(xué)追求現(xiàn)代化管理叢書
標(biāo)　簽： 教育學(xué)
ISBN： 9787801497000 出版時(shí)間： 2002-03-01 包裝： 膠版紙
開(kāi)本： 21cm 頁(yè)數(shù)： 397 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　李鐘慶（女），北京小學(xué)教導(dǎo)處副主任。編著有《促進(jìn)合作與交往的寄宿教育》等。：北京小學(xué)是北京市具有一定規(guī)模的公立寄宿學(xué)校。本書主要介紹了該校在促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的過(guò)程中，在新的形勢(shì)下，使寄宿教育的獨(dú)特作用得到了充分的發(fā)揮。

作者簡(jiǎn)介

　　高玉麗 1966年生人。現(xiàn)任北京小學(xué)副校長(zhǎng)，主抓學(xué)校德育及科研工作，中教高級(jí)職稱。1985年參加工作，先后教語(yǔ)文、品德、數(shù)學(xué)等學(xué)科，曾擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、科研室主任。曾獲得北京市百名師德優(yōu)秀教師、北京市教書育人先進(jìn)工作者、北京市優(yōu)秀教師、北京市輔導(dǎo)員技能技巧標(biāo)兵、北京市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、北京市中青年骨干教師、北京市優(yōu)秀青年知識(shí)分子等榮譽(yù)稱號(hào)。獲北京市“五四”青年獎(jiǎng)?wù)?。并有多篇論文在?bào)刊發(fā)表。

圖書目錄

序
引言
上篇 主體性德育理念探尋
第一章 學(xué)校德育的定位是主體性德育
第二章 學(xué)校德育的核心是尊重人格
第三章 學(xué)校德育的歸宿是個(gè)性培養(yǎng)
第四章 學(xué)校德育的基礎(chǔ)是班隊(duì)集體
第五章 學(xué)校德育的途徑是養(yǎng)成教育
第六章 學(xué)校德育的依托是學(xué)科教學(xué)
第七章 學(xué)校德育的提升靠人文環(huán)境
第八章 學(xué)校德育的落點(diǎn)是自我教育
第九章 學(xué)校德育的新視點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)德育
下篇 主體性德育實(shí)踐研究
第十章 國(guó)旗下講話研究
第十一章 主題班隊(duì)會(huì)研究
第十二章 少先隊(duì)工作研究
第十三章 班級(jí)教育課題研究
第十四章 德育管理研究

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