案例教學(xué)指南

　　案例教學(xué)并不單純是一種教學(xué)方法，它實(shí)際上是以教學(xué)內(nèi)容的變革為前提的，正是首先有了形形色色的案例，才使得案例教學(xué)成為可能；案例教學(xué)也不單純是一種教授法，它實(shí)際上是以學(xué)生行為的轉(zhuǎn)變?yōu)闂l件的，如果學(xué)生仍熱衷于自己先前的角色，把自己置身于教學(xué)過(guò)程之外，只是一個(gè)旁觀者，案例教學(xué)也就失去了意義；案例教學(xué)甚至不能簡(jiǎn)單地定位在方法上，它所涉及到的層面是多樣、繁復(fù)的，如果教育觀念還是固著于傳遞既定知識(shí)、培養(yǎng)一統(tǒng)人才上，案例教學(xué)的運(yùn)用也就多余了。本書(shū)介紹了案例教學(xué)的基本情況。全書(shū)結(jié)構(gòu)清晰，理論豐富，分析透徹。書(shū)中借鑒了許多國(guó)外研究成果，讓人們對(duì)新進(jìn)事物案例教學(xué)有更新的認(rèn)識(shí)，使案例教學(xué)真正走進(jìn)教師教育的殿堂。

暫缺《案例教學(xué)指南》作者簡(jiǎn)介