教育動力論

定　價：￥17.70

作　者：	王守恒主編
出版社：	人民教育出版社
叢編項：	當(dāng)代大教育論叢書
標(biāo)　簽：	教育

ISBN：	9787107130311	出版時間：	2000-01-01	包裝：	平裝
開本：	22cm	頁數(shù)：	272	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　編輯推薦：本書從教育動力的理論基礎(chǔ)、原動力原理、慣性原理、引力—加速度原理以及創(chuàng)造原理，教育動力的表現(xiàn)、功能、作用，教育動力的雙向性以及教育動力的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、機制等方面，較深刻地回答了教育動力的一系列理論問題，構(gòu)建了教育動力理論體系。這不僅拓寬了對教育功能一般的研究，而且提出了“教育動力”的新概念、新理論，成為我國第一部闡述教育動力理論問題的專著。

作者簡介

暫缺《教育動力論》作者簡介

圖書目錄

第一章當(dāng)代大教育動力觀
第二章教育動力系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
第三章教育動力的原理
第四章教育——人類社會發(fā)展的動力
第五章教育——社會經(jīng)濟發(fā)展的動力
第六章教育——科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動力
第七章教育動力的雙向性
第八章教育動力系統(tǒng)機制
第九章教育動力的未來發(fā)展
總后記